A un pasante de la Universidad de Hirosaki se le ocurrió una idea para mejorar la etiqueta del tráfico y actualmente está pidiendo a la empresa que la patrocine.

Parte del proyecto COC + de la universidad para mejorar la tasa de empleo de las empresas en la prefectura de Aomori. Aceptamos estudiantes en prácticas en Hirosaki Motor School dirigida por Musico Create (Waizumi, Hirosaki City) y nos hicimos cargo del proyecto "Aomori Smart Driver" para reducir los accidentes de tráfico y mejorar los modales de conducción.

"Smart Driver" es un esfuerzo para reducir los accidentes de tráfico a través de la comunicación y la compasión entre conductores, y fue convocado por el escritor de televisión Kundō Koyama y comenzó en 2007. Aomori ha estado activo desde 2010.

Kaya Mieno, estudiante de primer año en la Universidad de Hirosaki, comenzó sus actividades como pasante el 19 de febrero. El Sr. Mieno examinó los modales de conducción de Hirosaki y señaló que los malos modales de conducción también conducen a una recesión en la imagen de la ciudad. En el cruce sin semáforos cerca de la puerta principal de la Universidad de Hiromae, la suspensión incompleta fue notoria a pesar de la presencia de peatones, y se sugirió que se podrían hacer mejoras para promover la habitabilidad y seguridad de la ciudad.

Las medidas específicas incluyen la iluminación mediante la instalación de carteles y pancartas y la producción de videos como "una historia que comienza desde una pausa". Propuso que se pudiera enviar no solo a Hirosaki sino también a todo el país.

Actualmente, el Sr. Mieno está explicando la idea a las empresas y solicitando apoyo para la implementación. “La pasantía en sí era hasta el 16 de marzo, pero me gustaría seguir visitando empresas y pidiendo patrocinio incluso después de la actividad”, dice Mieno. "Es difícil hablar mientras pienso en la posición del gerente, pero me alegro de poder transmitir mis pensamientos. Quiero transmitir más de las bondades de mi Hirosaki favorito al mejorar los modales en el tráfico". Mostrar.