히로사키 · 제방 마을 공동체 공원 (히로사키시 제방 도시)에서 8 월 30 일 "대학생의 지역 참여와 배우 '라는 대학생의 지역 활동 참여와 의식에 대한 연구 성과보고가 이루어졌다.

이 연구는 히로사키 대학 평생 학습 교육 센터 후카사쿠 타쿠 님을 대표로 한 공동 연구진에 의한 것. 2012 년부터 히로사키 대학 강의의 하나로 실시하고 육아 지원을 축으로 한 강의와 실습, 실습을 통해 대학생의 지역 애착 활동 참여에 대한 학습 효과를 검증하는 것을 목적으로하고있다.

이번 연구의 배경에는 부담없이 참가할 수있는 육아 써클이나 사업이 적은 등 육아중인 부모의 목소리가 있었다. '배움'을 통한 '연결'을 만드는 기관으로서 대학에 대한 기대가 크기 때문에 이번 연구의 전신 인 「대학의 힘을 활용 한 아이 성장 · 육아 지원 프로그램 검토 "가 시작되었다.

연구 보고서는 다양한 활동이 소개되었다. 지역 사회에 대한 관심과 이해 강의 외에도 육아의 유사 체험과 육아 세대에게 털어 등의 연습, 지역 행사장을 사용 학생이 어린이 놀이터를 만들어 접촉 실습 등의 활동이보고 된 지역 활동에 대해 관심이 적었다 학생이 마지막 강의에서는 스스로 지역의 일원 인 의식을 갖게 된 것도 소개되었다.

그 외, 해설자로 부른 츠쿠바 대학 대학원 교수의 열대산 목재 키요시 씨가 ""대학생의 지역 참여와 배움」과 서비스 학습 '을 주제로 지역 참여에 대한 일본의 현상이나 얻어지는 효과, 발전을위한 제안했으며, 히로사키 대학 명예 교수 사토 산산 씨에 의한 「사회 참여와 히로사키시의 지역성을 바탕으로 "라는 현대 사회의 특징 등을 소개했다.